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学科融合视角下的小学英语绘本阅读教学探究
[
《少男少女》月末版(教育管理) 24年第9期
]
···
新课标背景下小学英语主教材与绘本阅读融合的教学策略探索
[
《少男少女》月末版(教育管理) 24年第9期
]
···
积极开展亲子阅读活动
[
青春期健康 23年3月号下
]
···
如何培养低年级学生阅读兴趣及习惯
[
教育教学科研 24年第3期
]
···
小学数学课堂中学生数学阅读障碍解决方法分析
[
教育教学科研 24年第3期
]
···
浅谈如何将群文阅读与初中语文教学进行有效结合
[
教育教学科研 24年第3期
]
···
强化初中语文阅读,提升初中生语文阅读能力
[
中国教师教育 24年第2期
]
···
提高小学生阅读能力方法初探
[
中国教育科学·科研课题成果通报 23年第3期
]
···
阅读成就了我
[
小读者阅世界 24年8月上
]
···
初中语文“实用性阅读与交流”学习任务群教学策略
[
基础教育论坛 24年8月号
]
···
生活·证悟:构建小学语文寓言阅读思辨课堂
[
基础教育论坛 24年8月号
]
···
以优化小组合作学习为抓手,推动整本书阅读
[
广东教育综合版 24年8月号
]
···
新中考改革背景下阅读教学问题情境设计的实践策略
[
知识文库 24年8月下
]
···
信息技术在幼儿园绘本阅读活动中的应用策略
[
知识文库 24年8月上
]
···
如何培养小学生的阅读能力
[
基础教育(教学) 23年3月号
]
···
小学语文单元主题阅读教学对策研究
[
基础教育论坛 23年3月号
]
···
小学语文阅读教学中核心素养的培养策略探究
[
基础教育论坛 23年3月号
]
···
依托周期学习单开展整本书阅读之我见——以《西游记》为例
[
基础教育论坛 23年2月号
]
···
带着问题阅读与写作
[
小读者阅世界 24年7月上
]
···
项目化学习在小学语文阅读教学中的应用探究
[
山西科技报 23年第7396期
]
···
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