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英语
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学科融合视角下的小学英语绘本阅读教学探究
[
《少男少女》月末版(教育管理) 24年第9期
]
···
新课标背景下小学英语主教材与绘本阅读融合的教学策略探索
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《少男少女》月末版(教育管理) 24年第9期
]
···
基于语篇研读的多模态初中英语语法教学实践
[
《少男少女》月末版(教育管理) 24年第9期
]
···
农村中学英语教学两极分化的原因及对策
[
现代科学教育研究 24年第3期
]
···
浅谈小学英语教学中的赏识教育
[
教育教学科研 24年第4期
]
···
初中英语教学中的课堂互动模式分析
[
教育教学科研 24年第3期
]
···
中国英语的语音界定讨论
[
中国教育科学·科研课题成果通报 23年第3期
]
···
英语跨学科作业设计的研究与实践
[
留学 24年第16期
]
···
英语绘本对初中生批判性思维能力培养的影响
[
知识文库 24年8月下
]
···
高职高专商务英语专业教学现状
[
教育学习 23年第3期
]
···
浅论大学英语教学中学生自主学习能力的培养
[
教育学习 23年第3期
]
···
浅谈理科生的英语学习障碍及应对策略
[
基础教育(教学) 23年3月号
]
···
初中英语“自主、合作、探究”教学模式应用策略
[
基础教育论坛 23年3月号
]
···
刍议赏识教育在小学英语教学中的应用
[
基础教育论坛 23年2月号
]
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“一带一路”背景下跨境电商人才需求与商务英语人才培养模式探究
[
营销界 24年3月上
]
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核心素养统领下的初中英语阅读教学策略研究
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基础教育论坛 24年7月号
]
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太原万柏林区泰华实验小学英语组老师开展公开课活动
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科学导报现代教育 23年4月11日
]
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让每个学生都学会英语——小学英语学科落实办学理念实施方案
[
中国教育科学·科研课题成果通报 24年第7期
]
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新高考背景下高中英语教学方式的转变策略探索
[
父母课堂教育学研究 24年第6期
]
···
基于『问题驱动』的高中英语阅读课堂问题设置方法
[
师道 24年7月号
]
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